Il corso di preparazione all’Esame Avvocato – attivo da molti anni – è uno dei nostri corsi più sperimentati.
La prima edizione del corso di preparazione all’Esame Avvocato risale al 2002: una lunga esperienza, la nostra, fatta di aggiustamenti continui, che ci ha portato a definire via via un percorso sempre più efficace e sempre più basato sul metodo piuttosto che sull’ampiezza del programma.
Per questo corso abbiamo scelto una metodologia particolare ed innovativa: il mentoring. Il mentoring consente di avere una attenzione individuale per ogni studente, in modo che sia possibile lavorare su tutti gli aspetti della preparazione dalla fase di studio a quella di elaborazione, senza impedire i momenti di confronto collaborativo anche con altri studenti.
E’ una metodologia di formazione in cui un allievo viene affidato ad un esperto, il mentore, che ha il compito di guidarlo nella acquisizione di competenze complesse, conoscenze e abilità. Si basa quindi su una relazione di reciproca fiducia e su un piano di sviluppo chiaro.
A differenza del docente, il mentore crea un rapporto paritario che non prevede mai un approccio di aula ‘frontale’ (io insegno, tu ascolti); a differenza del coach, il mentore è chiamato a trasmettere la propria esperienza e la conoscenza all’allievo, lavorando sui suoi punti di forza e debolezza.
Sarà quindi possibile:
Gli incontri si svolgono in telepresenza con la cadenza che è stata definita nel progetto iniziale.
In una prima fase, il mentore analizza insieme all’allievo punti di forza e di debolezza: l’obiettivo sarà sempre quello lavorare per acquisire conoscenze e capacità adeguate alla prova. La fase successiva è dedicata ad indirizzare il lavoro dell’allievo
Il percorso prevede 23 incontri di un’ora.
Per fissare l’incontro preliminare con il mentore, chiama lo 062311304 o invia una mail ad info@lateneo.it. Per scaricare la presentazione del corso, clicca sul link più in basso. Durante l’incontro il mentore di farà domande sul tuo metodo di lavoro, su quelle che ritieni siano le tue difficoltà. Potrà anche sottoporti un questionario, chiederti di esporre verbalmente o per iscritto un argomento, risolvere un caso, a seconda delle difficoltà che gli hai rappresentato.
La struttura del mentoring consente di indirizzare il lavoro dello studente sia per un esame ‘classico’ con le prove scritte, sia con un esame con orale rafforzato, sia proprio per la prova orale. Questo perché a differenza di un corso ‘normale’ è facile con il mentoring modificare in corsa gli obiettivi formativi.
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